美丽的春天 一、主题来源: 春天在人们的期盼中又如期而至,大自然中的一切都充满了美好与神秘, 嫩绿的新芽、 含苞的花朵、 蓬勃的小生命以及人们迎接春天的那份激动...
1、 幼儿寻找过春天,积累了一些春天的季节特征。 2、 多媒体课件《春天》。 活动过程: 一、导入活动,经验回顾 孩子们你们知道现在是什么季节?春天是怎样的呢? 小...
1、老师引导幼儿回家继续探索春天的颜色,收集春天的颜色实物图。 老师:春天还有很多颜色,小朋友回家后,和爸爸妈妈一起去找找春天还有什么颜色,把春天的颜色记录下...
(这一环节的设计给幼儿提供了尝试、探索的机会,满足了幼儿主体需求。)教师用指侧画尾巴,引导幼儿观察比较出怎样画出小蝌蚪细细的尾巴。(在幼儿尝试的基础上教师再...
制作---蚕宝宝生长图让幼儿将收集到的蚕宝宝生长照片进行排列,共同粘贴、制作一张蚕宝宝生长图。 蚂蚁 幼儿园春天的教案 篇2 设计思路: 春天是万物复苏的季节,在...
让幼儿亲手培育、照顾自然角的小植物,亲身感受到了春天的来临,并鼓励孩子用较完整的语言讲述,感受春天的美丽。 主题网络图: 活动目标: 1.能主动地收集各种关于春...
1、 课前带幼儿观察春景,积累粗浅的感性经验。 2、 春天背景图一幅,咪咪笑的桃花、绿绿的柳枝、黑黑的燕子、花花的蝴蝶图片各一幅用报纸遮住一次排开贴在墙壁上。...
幼儿园春天的教案 篇1 一、主题目标 通过参与本主题的活动,孩子们可以学到: 1.春天的色彩。 2.春天的气候。 3.在春天里生长的植物。 4.在春天里能见到的昆虫。 5...
幼儿园春天的教案 篇1 活动背景: 这一活动是在“美丽的春天”这一主题中生成的,我发现幼儿对于春天的花特别感兴趣,针对小班幼儿手脑协调能力还不够好,我试着让幼...
主题网络图: 春天里:环境动物植物劳动 布置教室:树木花卉种子找春天:游戏郊游蚕小蝌蚪蜜蜂蝴蝶我们 环境与资源: 1、引导幼儿观察春季自然界的动植物以及天气的变...
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