美术说课稿篇1 葫芦娃说课稿 一、说教材 《葫芦娃》是三年级艺术教材上册最后一个单元《童话王国》中的最后一课,分析教本与教参,上面的要求很简单,第一要求学生能...
教师根据学生发言作以小结:大师们运用了墨与色画出了一幅幅彩墨画,他们玩的可真精彩啊。 (欣赏分析作品,体验形式美,了解中国画的基本技法) 2、游戏:想变化的纸。 ...
美术说课稿 篇1 一、课程分析: 太空是个无限而遥远的空间,充满了无穷无尽的奥秘,认识、利用和征服宇宙是人类梦寐以求的幻想。 本课扣住小学五年级这个年龄阶段的...
高中美术说课教案篇1 教材分析: 1.使同学对中国园林艺术与民居建筑有基本的了解; 2.通过对园林与民居形式上的分析...
2. 《中国古代优秀绘画作品》 1 3. 《线描花卉》—临摹画 1 4. 《盆栽植物》—线描写生画 2 5. 《盆栽植物》—色彩写生画 2 6. 《瓶花》—综合拓印 2 7...
(1)教材的地位是指出说课内容是哪个版本哪个学段哪个单元的内容。 (2)教材的内容主要阐述本节课程的主要内容。 (3)教材的作用主要阐述通过课程的学习能够获得的知...
那么优秀的说课稿是什么样的呢?以下是我帮大家整理的说课稿初中5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 说课...
语文说课稿初中 篇1 说教材内容、目标及重难点: 《爱莲说》是宋代哲学家周敦颐的小品文,它文质兼美,运用托物言志的手法,表达了自己洁身自好、保持高尚情操的人生...
《变废为宝》说课稿3 一.说教材 1.教材的出处 本课是人教版八年级美术下册的第二个单元造型表现的领域中第四课。 2.分析学情 这节课是为了培养学生对材料作为形式...
小学音乐说课稿 篇1 一、 说教材: 《法国号》选自人音版第一册第八课《小小音乐家》。这是一首莱茵河民歌,F大调,3|...
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