游戏是学生非常喜爱的室内课内容。室内体育游戏主要进行一些小组为单位的对抗性游戏,如“打电报”、“我为四化运输忙”、“乒乓球颠球接力赛”。有时可增加些智力...
体育实践课在教室内上,对某些教材安排有一定局限性。一般的想法是:静多动少,讲多练少,徒手多器械少。这几多几少无形中形成了上好室内课的思想阻力。然而实践的...
一、球场:是一个长方形的坚实平面,无障碍物。对于国际篮联主要的正式比赛,球场的丈量要从界线的内沿量起。对于所有其它比赛,国际篮联的适当部门,有权批准符合...
体育理论知识,是教育路上的基石,助力学生在健康与技能的双翼上展翅飞翔。从必修的体育与健康课程出发,以身体活动为载体,提升全面素质,培养健康意识,体育不仅...
室内体育课上什么内容:1、体育、卫生保健基础常识、各项竞赛规则、运动技术知识、体育欣赏 可以利用这个室内教学利...
1. 体育基本常识 体育基本常识 1.体育知识 体格检查 对人体形态结构和机能发展水平进行检测和计量。 其内容包括:(1)运动史和疾病史;(2)形态指标测量;(3)生理机能...
关于体育运动方面的知识 第一节 各类体育运动的卫生要求 一、 游泳 游泳运动与其他体育项目的显著不同在于它是在特定环境中进行的。如果没掌握水性,就会下沉,发生...
一、利用室内课向同学们进行安全知识教育。现在的学生安全知识比较匮乏,基本上是从学校的宣传栏、黑板报、安全报告会、新闻媒体的宣传和老师、家长的点滴告诫获取...
关于体育的功能,理论界一直争论不休,上世界80年代以前,主要是从“增强体质”和“培养意志品质”方面去认识的,随着社会主义现代化的进程,体育多元功能日益显现,人们...
因为运动的基本功能是通过呼吸从外界吸收大量新鲜氧气,以满足健康的需要,所以在运动前我们必须选择一个好的地方,...
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