(1)搜集资料阶段:组员在老师、家长的带领下,通过图书馆、网络等媒体搜集、了解生活中常用的标志有哪些。(2)整理资料阶段:将搜集到的资料带到组内进行分类整...
一、活动目标 (一)认知目标:1. 理解在日常生活中应注意哪些方面,建立自立、自卫的安全保护意识。2. 初步认识基本的交通标志和交通设施,了解与生活相关的交通安...
1、除了刚才我们说过的这几种交通安全标志,你还知道哪些交通安全标志?2、画一画你知道的交通安全标志,让大家猜。四、模拟活动 1、布置一条十字路口的大街,张贴...
在认识标志的过程中,幼儿的注意力很集中,他们的反应很快,观察很仔细,能根据画面的提示很快猜出标志的含义。由孩子们对故事的专注可以看出这个故事是多么的有趣,幼...
交通安全教育活动方案1活动目标:1. 尝试了解各种不同的交通标志图,正确表达它们各自的作用。2. 体验游戏的快乐,乐于遵守交通规则。3. 加强幼儿的安全意识。4. 探索...
活动主题 简要说明 1-2 年级 1.神奇的影子 体验踩影子游戏、手影游戏的乐趣,了解影子在生活中的应用;创作、交流简单的手影游戏、故事、舞蹈,初步体验科学探究的乐...
活动一: 小小安全员 活动目标: 观察周围生活中的标志,并说出这些标志的名称和意义。 活动准备: 故事视频、安全标...
大班安全区域活动方案2 设计思路: 孩子对观察和探究生活中的标志开始感兴趣,因此在活动内容上选择了与幼儿生活密切相关的交通标志,采用了幽默、风趣的动画 故事 ,...
活动准备: 1.请家长带幼儿寻找生活中的标志。 2.安全标志场景挂图,故事视频,安全标志图片。 活动过程: 1.故事导入 师:今天老师给小朋友们带来一个好听的`故事,小...
1、在认识一些安全标志的基础上,尝试为幼儿园设计安全标志。 2、知道标志在人们安全生活中的作用,增强幼儿的自我保护意识。 活动准备: 经验准备 :幼儿对生活中的...
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