2、开展活动“萝卜变变变”,通过绘画、手工等形式把大萝卜变成自己想变的东西。教学反思:通过丰富多彩的.教学手段,结合音乐本身的要素,让幼儿感受到不同的音乐...
故事《拔萝卜》是一个趣味性与表演性相结合故事,它是将人物和动物串连起来以此来引发幼儿的兴趣!在平时的.教学中,...
我是一c名幼儿h园老师,已n有十t年的教龄,我个h人b认3为0还是语言课容易讲,尤s其对小i班的小h朋友i,语言课更适合作为1公7开t课,因为8它生动,语言表现力q强而...
幼儿园大班音乐教案 篇1 【活动目标】 1.初步理解乐曲ABCA’的曲式结构,感受乐曲欢快、优美等特点。 2.能通过音乐图谱、故事感知等方式,进一步理解音乐的特点及乐...
下面是我精心整理的幼儿园中班音乐优质课教案,仅供参考,大家一起来看看吧。 幼儿园中班音乐优质课教案1 活动名称: 奥尔夫《咚咚锵》 活动目标: 1.听辩节奏游戏:巩...
语言:萝卜回来了 活动目标:1.初步理解故事的内容,了解萝卜回来了的故事内容。2.感受朋友之间的真挚友谊。活动准备:1.课件《萝卜回来了》。活动过程:一、欣...
活动过程:一、 教师讲述故事 出示背景图引出故事,随后根据故事内容依次出示小白兔→大萝卜→小花狗→小花猫→小老鼠图片(边讲述故事,边出示图片)二、 幼儿简...
1.孩子们,和妈妈一起去拔萝卜吧!(“兔妈妈”带小兔去拔萝卜。) 2.音乐响起,“兔妈妈”与小兔们抬萝卜回家。 幼儿园师生活动方案5 活动目标: 1.练习手膝着地自然协...
1、配班教师念旁白,大班小朋友扮演“萝卜兔”,背景音乐。2、水果、动物头饰若干、轮胎图片若干。活动过程:一、情景导入,引起幼儿的兴趣。师:嘟嘟——小朋友,...
(1)教师带幼儿来到活动场地,手指萝卜筐:“宝宝们,看那里有什么呀?”幼儿集体边看边一起回答:“有萝卜。”教师:“那现在妈妈请宝宝每人去拔一个萝卜。”(2...
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