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爬山虎的脚教学设计

发布时间：2024-07-04 19:12
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《爬山虎的脚》这篇课文是著名作家老舍先生的佳作,文中主要讲了爬山虎的叶子,爬山虎的脚的形状,特点,以及他是怎样用脚爬的,启发人们留心观察周围的事物。本课的重...

1、学生准备水彩笔。2、爬山虎实物。3.爬山虎的脚图片。教材分析：这篇讲读课文，按照从整体到部分，再到细节的顺...

脚的位置:学生找出脚的位置的语句后,教师出示画有爬山虎的小黑板,引导学生对照课文找出图中脚的位置。脚的样子:在学生找出脚的样子的句子后,先让学生说一说枝状、...

F、出示课件,指名学生填空:作者是一个有心人,他通过认真、细致的观察,发现爬山虎的叶子是会___,它也有脚,它的脚长在___,形状是___,颜色是___。爬山虎用脚一步一步...

下面由我为您整理出的小语文《爬山虎的脚》教学设计,一起来看看吧。【说教材】 1、教材分析: 《爬山虎的脚》是一篇观察描写植物的精读课文。作者是中国现代著名...

爬山虎的脚刚长出:嫩红--→嫩绿叶子长大了:绿得新鲜一顺儿朝下均匀【2】爬山虎的脚教学设计一、教材分析《...

1、通过对词句的理解，了解爬山虎脚的特点。2、学习作者抓住爬山虎脚的特点，把一个意思写清楚的.方法。教学时间：一课时教学具准备：文字教材、多媒体课件教...

教学准备：（1）爬山虎的脚爬墙示意图。（2）爬山虎实物。课时安排：两课时。教学过程第一课时一、谜语导入，激发兴趣，引起注意上搭架，下搭架，条条青龙藤上...

二、教学重难点教学重点: 了解爬山虎的特点,理清课文的叙述顺序。教学难点: 学习作者细心观察的方法,培养留心周围事物的意识。三、教学策略《爬山虎的脚》...

《爬山虎的脚》是冀教版、人教版、部编版小学语文四年级上册的课文,也是沪教版小学语文三年级上册的课文。作者叶圣陶。本文章介绍了爬山虎是如何爬墙的。以下是我...