一、 整体认识钟表 1、表盘上短针是时针,长针是分针。2、表盘上有12个数字,每个数字对应一个大格子,两个相邻的大...
1、认时钟时间:首先明确钟表盘上短的是时针,长的是分针,最长又细的是秒针。(1)时针指的是几就是几点,如果指到...
1、先从长短针教起。首先,让孩子观察时钟钟面,告诉他(她)长针表示“小时”,短针表示“分钟”,时针走一个数字,分针要走一圈。一边看着走转的时钟,一边解释...
边听“在钟表店”里的音乐,边把幼儿带进“钟表展览馆”,引导幼儿欣赏各种各样的钟表,激发幼儿学习的兴趣。 师:请小朋友仔细看看、找找、比比这些钟表有什么地方是...
小学数学“认识钟表”是一年级上册的内容。教学目标:1、知道钟表在生活中的作用,初步认识钟表(时针和分针);2、...
怎样教孩子认识钟表如下:1、先教孩子数5的倍数:5、10、15……一直数到60。为了帮助孩子记忆,你除了可以经常在他...
钟表上,1小时等于60分钟,分针走一圈表示60分钟,即要走60个小格子,一圈为360度,360度除以60等于6度,所以每分钟...
1、认识钟表要分清时针,分针、秒针。最胖最短是时针,时刻不停是秒针,剩余那个叫分针。2、明确时间的一般读法,某...
认识钟表教案 篇1 教学目标:1、结合学生的生活经验,创设情境,让学生学会看钟表,会认读整时和半点。2、渗透珍惜时间的教育,引导学生合理的安排自己的时间。教...
钟表认识时间的方法如下:1、观察外观 首先,要观察钟表的外观,看清楚钟表的数字、时针、分针和秒针。理解时针、分...
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