67.今天山花灿烂,阳光明媚,幼儿园内召开节日大会。听着哦,从今天开始,你们要好好学习,天天向上,祝:儿童节快乐! 68.儿童节到了,祝愿曾经还是孩子的你:青春...
1、引导幼儿体验学习,寻找春天的秘密,认识春天的特征,对幼儿进行季节教育。 2、培养幼儿对大自然的兴趣和热爱大自然的情感,培养幼儿的大胆、自信。 3、通过感知、...
因为幼师工作的是在一线,她们接触的就是幼儿,对幼儿有很多的了解,这也是在一般教育机构里边所缺失的直接经验,所以在教育机构里边,我们的幼师朋友还是很受欢迎的! 5...
《春天的电话》这个故事结构简单,语句重复,它用小动物打电话的形式来描述春天万物的变化,让幼儿在理解故事的内容中,知道春天的一些季节特征,并体验伙伴间相互关心...
1.知识经验准备:幼儿对蚂蚁和蝈蝈的特点有一定的了 2.物质的准备:音乐,ppt课件,蚂蚁和蝈蝈的图片,、蚂蚁和蝈蝈的头饰若干张,英文子母卡ABA、大沙带 活动过程 一、...
1.现在是什么季节?你从哪里看到了春天?春天是什么样的呢? 2.请欣赏我把自己发现春天的秘密,编成了诗歌制作成了视频。播放视频诗歌《春天的秘密》 3.根据诗歌内容提...
1.知识经验准备:幼儿对蚂蚁和蝈蝈的特点有一定的了 2.物质的准备:音乐,ppt课件,蚂蚁和蝈蝈的图片,、蚂蚁和蝈蝈的头饰若干张,英文子母卡ABA、大沙带 活动过程 一、...
(教师和幼儿一起学唱第二段) 师:那你们想用什么样的动作来表现小树叶很勇敢?我们一起来做一做! 4 、教师完整演唱,幼儿欣赏。 师:一首好听的《小树叶》送给你们。 (...
(教师和幼儿一起学唱第二段) 师:那你们想用什么样的动作来表现小树叶很勇敢?我们一起来做一做! 4 、教师完整演唱,幼儿欣赏。 师:一首好听的《小树叶》送给你们。 (...
师:孩子们,你们知道现在是什么季节吗?秋天到了,小树叶发生了什么变化?你知道它是怎样飘下来的吗?你来试一试。(请个别幼儿表演) 师:我们一起来和小树叶跳个舞吧!(播...
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